（1）所教授内容的主体，包括课程目录的课程介绍、覆盖材料的大纲、各学期的计划表等一般信息，其中还有测试和评估等评定作为可选项。每个课程均列了两人及以上作为导师。（2）为了一个或多个具体的目标设计了一套学习活动。课程以教师的形式储存在学习管理系统中，可以通过学习管理系统创建多种组合。