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인가 기관

설정 하는 기관 교육 또는 전문 교육 기관 및 프로그램에 대 한 표준 운영 된 표준을 충족 되 고 공개적으로 자신의 연구 결과 발표 범위를 결정 하 고.

자발적인, 비-정부 기관 인증 미국 교육의 독특한 특징입니다. 많은 다른 나라에서 교육 표준의 유지 관리 정부 기능입니다. 그러나 는 미국에서 아무 기관 인증을 추구 하는 데 필요한, 인식된 혜택 때문에 대부분의 미국의 6 인가 지구에서 적격 기관 모색 공인 될. 고 등 교육 기관 인가의 대학 과정은 self-review 및 학술 품질의 개선 및 공공 책임 기관 및 프로그램에 대 한 리뷰를 피어 있습니다. 품질 검토 과정이 주기적으로, 일반적으로 모든 3 ~ 10 년에 발생 합니다. 일반적으로, 그것은 세 가지 주요 활동을 포함 한다:

  • 기관 또는 표준 또는 조직의 인가의 기준을 사용 하 여 프로그램에 의해 자기 평가.
  • 기관 또는 품질의 증거를 수집 하는 프로그램의 피어 리뷰.
  • A 결정 또는 인가 조직에 의해 판단 공인, 조건, 공인 또는 하지 기관/프로그램을 파견 하다.
지역 인가 기관 공인 기관, 개별 프로그램; 그러나, 프로그램은 적극적으로 실질적인 변화 과정을 통해 지역 신임 협회에 의해 검토 됩니다. A 두 번째 유형의 기관 인가 예술 및 디자인 (국가 협회의 학교 미술 및 디자인-NASAD)와 음악 (국가 협회의 학교의 음악-NASM) 신학 (협회 신학 학교-ATS), 같은 단일 임무 기관에 초점을 맞추고 하나입니다. 인증의 또 다른 형식이 특정 규율과 하지 기관에서 프로그램에 초점을 맞추고 전문 또는 전문 인증. 예제는 교육, 법률, 의학, 척추 교정 지압 요법, 컴퓨터 과학, 그리고 다른 90 개 이상의 분야에서 전문된 인증.

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Kūrėjas

  • Hyun-woo Kim
  • (Seoul, South Korea)

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