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Errores en estadística que muestran o prueban que se cometen por favorecer algunos factores sobre otros. El sesgo reduce la validez general de una investigación. Ver también: efecto halo, confiabilidad, validez.
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El proceso de identificar estándares para usar en comparación de prácticas, actividades, instituciones o equipamiento; los estándares se podrían usar para identificar niveles mínimos o para determinar desempeños relativos para comparación de materias.
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Comunicación que se da entre entre participantes en diferentes tiempos. Los participantes con frecuencia también están en diferentes lugares. Se opone a la comunicación sincrónica.
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Prueba estandarizada diseñada para evaluar el potencial de una persona para adquirir y/o desarrollar conocimiento o habilidades.
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Formularios usados para entregar comentarios escritos en relación a las tareas realizadas por los estudiantes.
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El proceso de evaluar y medir el logro de una persona, típicamente se realiza con herramientas de evaluación como tareas o exámenes.
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Educación formal dirigida a personas clasificadas como adultas, generalmente de más de 18 años, incluye educación ofrecida por instituciones de educación superior pero también puede incluir capacitación informal de trabajadores u otras personas que desarrollan un conocimiento o serie de habilidades específicas.
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Disposiciones provistas para asegurar la oportunidad para las personas de participar en una institución, con frecuencia se refiere a las disposiciones ofrecidas a los estudiantes con discapacidades para asegurarles un máximo de oportunidades.
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Una respuesta emocional o afectiva de una persona hacia un objeto material, que se basa en las experiencias, actitudes y conocimiento previo de una persona.
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Una evaluación formalizada, típicamente un encuentro cara a cara, del desempeño y progreso de un estudiante o persona, que pretende identificar las fortalezas y debilidades y mejorar el futuro rendimiento.
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